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幼年是一本00字书作文10

2025-07-04 09:41:11 . 阅读: 42276浏览

关于幼年 ,幼年信任每个人都有自己不同的本书见地  。有人说,作文字幼年是幼年一首让人过目不忘的诗 ,耐人寻味;有人说,本书幼年是作文字一张皎白的纸张,记录着孩子生长的幼年幼嫩脚印;还有人说 ,幼年是本书一棵微小的树苗,要通过很屡次风吹雨打,作文字才干逐步长成参天大树 。幼年而我觉得 ,本书幼年是作文字一本书 ,一本很美很美的幼年书,书中的本书每一个故事都是我最宝贵的回想。

翻开第一页……

“同学们 ,作文字谁会用自己的言语简略复述一下这个故事 ?”幼儿园的教室里,教师笑眯眯地问咱们 。同学们面面相觑,万籁俱寂,谁都不知道该怎么说 。年幼的我扎着双马尾 ,垂头冥思苦索。遽然 ,答案像一道闪电 ,在我的脑海中一划而过。啊  ,我知道了!我激动得差点要跳起来,心跳也忍不住加快了 。

就当我预备举手的时分 ,遽然转念一想:仍是算了吧。其他小朋友都不会 ,我就算说出来 ,也不会对的 。所以 ,我像一只泄了气的皮球 ,把想举起的小手放了下来 。

“没有人会说吗?”教师忍不住皱起了眉头。我此刻多想站起来对教师说 :“我会说!”但是我不敢 ,我没有这个勇气 。“孩子们 ,”教师清了清嗓子 ,“你们知道吗?教师今日很伤心 。不是由于有的小朋友不会说,而是由于有的小朋友会说 ,但不敢说!会说的小朋友,你要勇敢地举起你的手 ,不要惧怕 !”说完,好像还给了我一个鼓舞的目光 。

我登时决心大  。满分作文网www.ZuoWenWang.net 。增 ,举起了手 ,流利地复述了故事,教室里响起了掌声。“农欣蕾,你真棒!”教师喜逐颜开 ,走到我旁边说 :“你看 ,许多时分你能行,所以 ,要对自己有决心!”我允许如捣蒜。从那时分起,我开端告知自己“我能行” ,那个胆怯的自己渐渐地消失了 。

翻开第二页……

我在父母、教师和同学们的关爱下逐步长大,成为了一名小学生。一年级的我 ,面临新的教师 、新的同学和新的环境显得严重不安。“要是幼儿园的好朋友能和我一同上小学该多好啊 ,唉……”我无精打采地喃喃自语 。

“怎么了 ?”前排的同学疑问不解地转过头来,“哦 ,忘了介绍自己了。同学你好 !我叫农葆仪,咱们做朋友吧!”我望着这个生疏的面孔 ,心里既严重又欢喜 ,像有一只小兔子在胸口蹦蹦跳跳:“你好 !我叫农欣蕾!”我和她握了握手,相视一笑。

就这样,我结识了小学生计中的第一个朋友 。

翻开第三页……

我在咱们的鼓舞下,变得越来越自傲,越来越优异,还积极参加各式各样的比赛,获得了许多奖项 。捧着手里金灿灿的奖状,我感慨万分 。这一张张的奖状背面,蕴含着父母和教师多少个日夜的勤劳支付啊!想到这儿 ,我不由热泪盈眶……

幼年是那么夸姣 ,但归于幼年的夸姣却跟着时刻的消逝,停留在记忆里 。在我心里,幼年永远是一本书 ,一本很美、很美的书……

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